Transcripción generada automáticamente al finalizar la sesión de práctica oral.
Asistente: ¡Hola, Hannah! ¿Qué tal estás? He oído que vives en Londres, ¡qué bien! Bueno, cuéntame, ¿por qué estudias español? Así, para empezar.
Estudiante: Hola. Eh, solo aprender español para leer poesía y para comunicarme a
Asistente: ¡Ah, qué interesante,
Estudiante: la gente
Asistente: ¡Ah, qué bonito! Leer poesía en español es una gran motivación. ¿Y tienes algún poeta favorito? ¿O para conocer gente tienes en mente algún viaje concreto?
Estudiante: Nope.
Asistente: ¡De acuerdo! No pasa nada. Hay muchos poetas fantásticos que podrías descubrir. ¿Y qué más? ¿Hay alguna otra razón por la que estudias español? ¿Quizás para trabajar, para viajar por España o Latinoamérica...?
Estudiante: Sí, para trabajar en España y en países latinoamericanos.
Asistente: ¡Claro, eso está muy bien! Saber español puede abrirte muchas puertas laborales. ¿Y hay algún tipo de trabajo en particular que te gustaría hacer? ¿O tal vez algún país al que tengas especial ganas de ir?
Estudiante: para trabajo como profesor
Asistente: ¡Profesor de español! ¡Qué bien! Hay mucha demanda y podrías trabajar en muchos tipos de lugares. ¿Prefieres dar clase a niños, a adultos, en una escuela, online...?
Estudiante: las niños
Asistente: ¡Con niños! Qué divertido, aunque también requiere mucha paciencia. ¿Y has pensado en aprender español para alguna otra cosa, como para viajar a algún lugar específico o para conocer gente nueva?
Estudiante: para para onde
Asistente: ¡Claro que sí! Viajar es una forma fantástica de practicar
Estudiante: un niño
Asistente: ¡Claro, claro! Aprender es un motivo fantástico. ¿Y hay algo en particular de la cultura española o latinoamericana que te interese mucho? ¿Quizás la música, la comida, la historia...?
Estudiante: La música, la historia, le festivales culturados.
Asistente: ¡Uy, qué interesante! La música y los festivales son una manera fantástica de conectar con la cultura. ¿Te gusta algún tipo de música en particular? ¿O tienes algún festival en mente que te gustaría ver?
Estudiante: Eh mi gente primavera a Barcellona e la musica de Rosalia. Eh sì.
Asistente: ¡El Primavera Sound! ¡Qué bien! Es un festival muy popular. ¿Y Rosalía te gusta mucho, eh? Mezcla muchos estilos. ¿Has ido a algún concierto suyo, o tienes pensado ir?
Asistente: No te preocupes por eso, ¡estás aquí para aprender! Lo estás haciendo genial. Hemos hablado de poesía, de tu trabajo, de música... ¿Quieres que sigamos hablando de Rosalía o prefieres cambiar de tema?
Asistente: ¡Venga, sin problemas! ¿Qué más cosas te interesan? ¿Te gusta el cine, el deporte, la cocina o tienes algún hobby que te guste mucho?
Estudiante: mi gusta escribir
Asistente: ¡Escribir! ¡Qué interesante, Hannah! ¿Y qué tipo de cosas escribes? ¿Poesía,
Estudiante: Escribí.
Asistente: ¡escribir! ¿Y qué tipo de cosas te gusta escribir? ¿Poesía, relatos, novelas, un diario...? ¡Cuéntame!
Estudiante: los periódicos
Asistente: ¡Ah, artículos para periódicos! Eso es muy relevante. ¿Te gustaría trabajar de periodista, o es solo por afición? ¿Y sobre qué temas te gusta escribir en tus artículos?
Asistente: Bueno, Hannah, parece que se nos acaba el tiempo. ¡Lo has hecho genial, de verdad! Sigue practicando y verás cómo mejoras muchísimo. ¡Hasta la próxima!
Estudiante: Sí.
Asistente: ¡Hasta luego!
Estudiante: Hasta luego.